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黄冈市小学五年级数学上期中试卷带答案.doc

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2020年黄冈市小学五年级数学上期中试卷带答案 一、选择题 1 . 8.47475475的循环节是() A. 47 B. 47475 C. 75 D. 475 2 . 4.5 +0.6商和余数分别是( )。 A. 7 和 3 II B.和 0.3 C. 0.和 0.3 3 .下列算式中,计算结果与 0.028 + 0.偶等的是( )。 A. 2.8 +0.14 ii B. 0.28 4 . aX1.28=b X 0.28、b 均不为 0),那么 A. a>b B. a< b 5 .如图,如果将三角形 ABC向右平移5 + 1.4 C. 0.028 ()。 C. a=b D.无法确定。 格为三角形A' B;则点C'的位置用数对表示为 6.三角形三个顶点的位置用数对表示如下: 形ABC是()。 C.(7, 1) A (2, 6) , B (5, 2) , C (2, 2),则三角 A.锐角三角形 断 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法判 7 .小明在班级中的位置可以用数对( 3, 4)表示,那么他的同桌小丽用数对表示是( ) A. (3, 5) nB. (2, 4) C (4, 4) D. (3, 3) 8 .如图,如果将三角形 ABC向左平移2格得到三角形 A' B' ,C则新图形中点 A,点A平移 后对应的点)的位置用数对表示为()。 A. (5, 1) B. (11) 9. 1.24 X 0.2的积保留两位小数是( ) A. 0.29 B. 0.30 C. (7 1) C. 0.3 D. (3 3) D. 0.03 10 .与3.26 X9.9数相等的算式是( )。 A. 3.26 X 10-3.26 X 0.1 毋.3.26 X 10-0.1 HC. 3.26 X 10-3.26 D. 3.26 *9.9+0.1) 11 .下列各式中,积最小的是( )。 A. 4.2 X 8.6 । B. 2.2 X 9.1 C. 8.2 X 4.6 12 . 6.7 X(100+1) =6.7 X 100+6运用了( )。 A.乘法交换律 睐法结合律 第法分配律 二、填空题 13 .根据27X 15405,很快写出下面各题的结果. ① 2.7 X 1.5. ② 270X 1.5=. ③ 40.5 + 1.5. ④ 0.405 + 1.5. 14 .在一个除法算式里,如果除数扩大到原来的 100倍,被除数不变,那么商 . 15 .如果 A点用(2, 4)表示,则用数对表示 B、C、D点的位置是: B C, D。依次连结 A, B, C, D组成的封闭图形是一个 形。 16. 五(3)班同学进行 大课间”队列表演,每组人数相等.小刚站在最后一组的最后一 个,用数对表示是(6, 6).他们班一共有 名同学参加了队列表演. 17. 23X0.96勺积有 位小数,0.32 X的积有 位小数。 18. 3.68 X2.6积是 位小数,保留两位小数约是 。 19. 0.86 X 1.2积有 位小数,结果是 。 三、解答题 20. 在商小于1的算式后面打 5.M/6c ) 76.5+45( ) 45+36( ) 0,84^28( ) 21 .制作一个蛋糕需要 0.32千克面粉,李师傅领了 5千克面粉,他最多可以做多少个蛋 糕? 22 . 1公顷森林每天大约可以吸收 0.4吨二氧化碳,10.5公顷的森林6月份(30天)大约 可以吸收二氧化碳多少吨? 23 .小明上大学,要坐 6.8小时的火车,火车的平均速度是 70.5千米/时。小明坐火车的路 程是多少千米? 24 .认真阅读,细致作图。 7 (1)描出下列各点并依次连成封闭图形。 A (3, 6) , B (4, 3) , C (3, 1) , D (1, 4). (2)如果这个封闭图形向右平移 2格,请用数对写出移动后各点的位置。 A B C D (3)如果每小格的边长是 1米,点的移动速度是 0.25米/秒,那么,某点向右移动 3小 格,移动了 米,需要 秒。 50m 25. (1)小伟家所在的位置可以用(2, 7)表示。图书馆以西 150m,再往南50m处。请你用 数对表示出公园、超市的位置。 (2)何欢家在广场以东 200m,再往北100m处。在图中标出何欢家的位置。 (3)上周六,何欢的活动路线是( 6, 5) 一(7, 6) 一(5, 8) 一(2, 3) 一(4, 2) 一 (6, 5)。说一说她这一天去了哪些地方。 【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除 、选择题 1. D 解析: D 【解析】 【解答】8.47475475 ••的循环节是475。 故答案为: D。 【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的 小数叫做循环小数。依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。 2. B 解析: B 【解析】【解答】4.5+0.6=7……Q .3 故答案为: B。 【分析】除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数 点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补 “ 0),然后按照除数是” 整数的除法法则进行计算,据此解答。 3. B 解析: B 【解析】 【解答】0.028 + 0.14=0.2 A: 2.8 + 0.14=20 B: 0.28 + 1.4=0;2 C: 0.028 + 1.4=0.02 D: 28+14=2 故答案为: B 【分析】可以分别计算题干和选项中各算式的得数。也可根据商不变的规律来做(被除数 和除数同时乘以或除以相同的数( 0 除外),商不变。) 4. B 解析: B 【解析】【解答】因为1.28 >0.28,所以avb。 故答案为: B。 【分析】两个数与两个数相乘的积相等,如果其中一个因数大,那么另一个因数就小。 5. B 解析: B 【解析】 【解答】 C( 3 , 4 ),向右平移 5 格后,行数不变,列数为: 3+5=8 (列)。 C'的位置用数对表示为(8, 4)。 故答案为: B。 【分析】向右平移时行数不变,列数增加, C'的列数=C的列数+向右平移的格数。 6. B 解析: B 【解析】 【解答】 三角形三个顶点的位置用数对表示如下: A( 2 , 6), B( 5 , 2 ), C (2, 2),则三角形 ABC是直角三角形。 故答案为: B。 【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用 “, ” 隔开,第一个数字相同,表示同一列,第二个数字相同,表示同一行,由此在方格纸上画 图,然后判断三角形是什么三角形,据此解答。 7. C 解析: C 【解析】 【解答】解:小明的同桌小丽用数对表示是( 4, 4)。 故答案为: C。 【分析】因为是小明的同桌,那么他们处于同一排,所以他们的数对中,第二个数字是一 样的;同桌是两个人的,是相连的一个奇数和一个偶数,那么小丽的数对中的第一个数字 比小明的大 1 。 8. B 解析: B 【解析】【解答】解:A'向左平移2格是1列1行,用数对表示是(1,1)。 故答案为: B 【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。根据平移的方向和格数确定 A'所在的 列与行并用数对表示出来即可。 9. B 解析: B 【解析】 【解答】1.24 X 0.24=0.2976~0.30 故答案为: B。 【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数, 就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用 “ 0补足,注意:计算”的结 果,如果小数末尾有 0 的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不 变; 保留两位小数,看小数部分千分位上的数 “四舍五入 ” ,千分位上的数小于 5 ,直接舍去尾 数,千分位上的数等于或大于 5 ,向百分位进一,去掉尾数,据此解答即可。 10. A 解析: A 【解析】 【解答】3.26 X 9.9=3.26 K10-0.1) =3.26X10-3.26 X0.1 故答案为: A。 【分析】将算式拆项后按照小数乘法分配律相乘可得正确答案。或分别计算这几个算式的 结果然后比较可知正确答案。 11. B 解析: B 【解析】【解答】解:A项中,4.2 X 8.6=36.12 B项中,2.2 X 9.1=20.02 C项中, 8.2 X 4.6=37.7220.02<36.12<37.72。 故答案为: B。 【分析】先计算出每个选项的结果,然后再比较结果的大小即可。 12. C 解析: C 【解析】【解答】6.7 X 100+1) =6.7 X 100+6.771用了乘法分配律。 故答案为: C。 【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再 把两个积相加,即(a+b) x c=ax c+bx c 二、填空题 13. 05; 405; 27; 027【解析】【解答】 ①27X 15= 405;②270X 15= 405; ③405+1夕27;④0405+15= 027故答案为:405; 405; 27; 027【分析】 ① 两个数相乘一个因 解析: 05; 405; 27; 0.27 【解析】【解答】 ①2.7 X 1.5= 4.05; ② 270X 1.5= 405; ③ 40.5 + 1.5 27; ④ 0.405 + 1苜0.27. 故答案为: 4.05 ; 405 ; 27; 0.27 。 【分析】 ① 两个数相乘,一个因数缩小 10 倍,另一个因数也缩小 10 倍,积缩小 100 倍; ② 两数相乘,一个因数扩大 10 倍,另一个因数缩小 10 倍,积不变。 ③ 两个数相除,一个因数缩小 10 倍,另一个因数也缩小 10 倍,商不变; ④ 两个数相除,一个因数缩小 1000 倍,另一个因数缩小 10 倍,商缩小 100 倍。 14 . 缩小到原来的 100 倍【解析】【解答】除数扩大到原来的 100 倍被除数不 变那么商缩小到原来的 100 倍故答案为:缩小到原来的 100 倍【分析】举例: 1000 + 10=100^除数不变除数扩大到原来的100倍商 解析: 缩小到原来的 100 倍 【解析】 【解答】除数扩大到原来的 100 倍,被除数不变,那么商缩小到原来的 100 倍 。 故答案为:缩小到原来的 100 倍 。 【分析】举例:1000 + 10=100被除数不变,除数扩大到原来的100倍,商是 1000 + 1000=1商缩小到原来的 100倍。 15 . ( 53);( 31 );( 02);平行四边【解析】【解答】解: B ( 53 ) C ( 31) D( 02)依次连结 ABCD 组成的封闭图形是一个平行四边形故答案为: ( 53);( 31);( 02);平行四边【分析】用数对表 解析: ( 5, 3);( 3, 1);( 0, 2);平行四边 【解析】【解答】解:B (5, 3) , C (3, 1) , D (0, 2)。依次连结 A, B, C, D组成的 封闭图形是一个平行四边形。 故答案为:( 5 , 3 );( 3 , 1 );( 0 , 2);平行四边。 【分析】用数对表示这些点时,每个数对中第一个数是这个点所在的列,第二个数是这个 点所在的行; 把 A、 B、 C、 D 四个点连接起来,然后观察这个图形的形状。 16 .【解析】【解答】解:6X6=36名)故答案为:36【分析】因为小刚在最 后一组最后一个且是( 66)那么每组有 6 人共有 6 组因此用乘法计算总人数即 可 解析:【解析】【解答】解:6X6=36(名) 故答案为: 36 。 【分析】因为小刚在最后一组最后一个且是( 6 , 6 ),那么每组有 6 人,共有 6 组,因此 用乘法计算总人数即可。 17 .两;一【解析】【解答】23X096勺积有两位小数;032X5=1纵有一位小数 故答案为:两;一【分析】小数乘法按照整数乘法法则计算因数中一共有几位 小数就在积的末尾查出几位小数点上小数点小数位数不够时 解析: 两;一 【解析】【解答】23X0.96的积有两位小数; 0.32 X 5=1.6积有一位小数。 故答案为:两;一。 【分析】小数乘法按照整数乘法法则计算,因数中一共有几位小数,就在积的末尾查出几 位小数,点上小数点,小数位数不够时,在前面凑 0 补齐。如果两个因数相乘,积的末尾 没有 0 ,则积的小数位数与因数中的小数位数总数相同;如果如果两个因数相乘,积的末 尾有 0,则积的小数位数要减去积的末尾 0 的个数。 18 .三;957【解析】【解答】368X26=9568弋957答案为:三;957【分析】 小数乘法先按照整数乘法计算再看因数中有几位小数就在积的末尾查出几位小 数点上小数点位数不够时凑 0 补齐因为因数中尾数的 解析: 三; 9.57 【解析】 【解答】3.68 X 2.6=9.568~9.57 故答案为:三; 9.57 。 【分析】小数乘法,先按照整数乘法计算,再看因数中有几位小数,就在积的末尾查出几 位小数点上小数点,位数不够时,凑 “ 0补齐。因为因数中尾数的乘积中没有" 0 ,故积中的 小数位数与因数中的小数位数相同。 保留两位小数取近似值时,根据第三位小数的大小采用 “四舍五入 ”法。 19 .三;1032【解析】【解答】086 X 12的积有三位小数结果是 1032故答案 为:三; 1032【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积再看 因数中共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点; 解析: 三; 1.032 【解析】【解答】0.86 x 1.2积有三位小数,结果是 1.032 。 故答案为:三;1.032。 【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数, 就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用 “0#足,据此解答。 三、解答题 J m 5=45( > 45^36( ) 0.84 4-2&C 20 . 【解析】【解答】因为5.04V6,所以5.04+故1; 因为 76.5>45,所以 76.5+451; 因为 45>36,所以 45+36> 1; 因为 0.84V28,所以 0.84+281. 【分析】小数除以大数,商小于 1,大数除以小数,商大于 1,据此解答。 21 .解:5+ 0.32=15.625(个)=15(个) 答:他最多可以做15个蛋糕。 【解析】【分析】面粉总质量诚一个蛋糕需要的面粉质量=可以做的蛋糕数,这道题采用 去尾法。 22 .解:10.5 X 0.4 X 30=126) 答:10.5公顷的森林6月份(30天)大约可以吸收二氧化碳 126吨。 【解析】【分析】10.5公顷的森林6月份(30天)大约可以吸收二氧化碳的吨数 =10.5X1 公顷森林每天大约可以吸收二氧化碳的吨数 X30据此代入数据作答即可。 23 .解:70.5 X6出479.4 (km) 答:小明坐火车的路程是 479.4千米。 【解析】【分析】路程=速度刈寸间。 24. (2) 【解析】【解答】(2)如果这个封闭图形向右平移 2 格,则 A (5, 6)、 B (6, 3)、C (5, 6) ; ( 6, 3) ; ( 5, 1) ; (3, 4) (3) 3; 12 (5, 1)、D (3, 4)。 (3)如果每小格的边长是 1米,点的移动速度是 0.25米/秒,那么,某点向右移动 3小 格,移动了 3米,需要:1 + 0.25X3=1配)。 【分析】(1)用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用 ;'”隔开,据此描点连线; (2)如果这个封闭图形向右平移 2格,则这四个点的列数都要增加 答; (3)根据条件“如果每小格的边长是 1米”可知,如果某点向右移动 2,行数不变,据此解 3小格,就移动了 3 3即可解答。 个1米;要求需要多少秒,先用除法求出移动 1米需要几秒,然后乘 25. (1)解:公园(7, 6),超市(4, 2) (2)解:何欢从家出发,先去公园,然后依次去图书馆、广场、超市,最后回到家中。 50m (3)何欢从家到公园、到图书馆、到广场、到超市、回到家中。 【解析】【分析】数对中的第一个数表示物体所在的列,第二个数表示物体所在的行。
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更新时间:2024-01-03 17:15:30

类       别:五年级

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软件:Word

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